為提升護理實習生臨床實踐能力，加強帶教老師臨床評判性思維培養，4月22日，濱州市優撫醫院護理部采用客觀結構化臨床考試（Objective Structured Clinical Examination, OSCE）智能考核系統，順利完成對12名護理實習生的多站式綜合技能評估。本次考核通過模擬真實臨床場景，全面考察實習生的操作技能、應急處理及健康宣教能力，為其未來臨床工作奠定基礎。
OSCE考核模式是一種標準化多站式考核系統，通過分站點案例模擬臨床場景，系統評估考生的醫學知識、臨床實踐技能、分析與解決問題的綜合能力。本次考核經過護理部及科室護士長前期精心策劃和積極籌備，分為面談評估站、技能實操站、急救應對站、健康宣教站四個站點分別進行考核。
站點一：面談評估站
要求考核人員閱讀題干，對患者進行護理評估，通過視觸問聽等檢查方法，收集患者的基本資料。
站點二：技能實操站
此站設置患者所需基本操作，通過閱讀題干，判斷患者可能出現的問題，遵醫囑處置，執行標準化操作，重點考核規范操作能力。
站點三：急救應對站
通過患者的癥狀體征、臨床表現等進行更全面的病情評估、精準分析，并迅速采取相應的急救措施。本站主要考核護士針對患者突發情況的應急處理能力及團隊協作能力。
站點四：健康宣教站
針對病例特點，為患者提供個性化生活指導，本站主要考察實施恰當的健康教育的能力。
本次OSCE考核在考務團隊的協作下圓滿完成，是我院創新突破護理教學模式的一次生動實踐，全面考查了實習護士在面臨不同情境時的評估思維和決策能力。濱州市優撫醫院將總結此次OSCE護理技能考核經驗，繼續優化教學模式，通過科學化、標準化的考核方式，不斷提升護理人員的綜合素養，為患者提供更全面規范的優質護理服務。
（供稿：女病區 宋娜 周婷婷）